c.dia's eCompetence

Bei der ersten Gruppenbesprechung haben wir folgende Rahmenbedingungen für unseren Projektantrag festgelegt: eine gemeinsame Fakultäts- und Institutsübergreifende Ringvorlesung über zwei Semester (Teil I+II), Pilotphase dauert 2 Jahre

Der/die eAssistentIn soll sowohl technische als auch didaktische Hilfestellung leisten. Die Aufgaben umfassen
- Koordination und Administration
- die Qualifizierung und der Support der Lehrenden und FachtutorInnen
- Erstellung der Lernplattform in Absprache mit den LV-LeiterInnen
- didaktische und technische Betreuung der Lernplattform (nicht inhaltlich)

Eine weitere Aufgabe könnte sein, in der jeweils ersten Lehrveranstaltungeinheit die Lernplattform vorzustellen.

Dafür sind einige Kompetenzen gefragt. Diese wären meiner Meinung nach:
- eCompetence
- technische Affinität
- didaktische Ausbildung und/oder Erfahrung
- Teamfähigkeit, aber auch Fähigkeit zum eigenverantwortlichen Arbeiten
- Organsiations- und Koordinationskompetenz
- Flexibilität
- Problemlösungskompetenz